PMP®备考心得|3个月如何5A成功上岸?

2021-08-24

初识PMP®

 

2016年,我第一次接触到PMP®,PMP®指的是项目管理专业人士资格认证。它是由美国项目管理协会PMI(Project Management Institute)发起的,严格评估项目管理人员知识技能是否有高品质的资格认证考试,是全球公认的最权威的考试之一。由PMI制定并发布的《项目管理知识体系指南》(简称《PMBOK®指南》)。

 

《PMBOK®指南》收录项目管理知识体系中被普遍认可为“良好实践”。《PMBOK®指南》是组织制定实践项目管理所需的方法论、政策、程序、规则、工具、技术和生命周期阶段的基础。

 

它更详尽地说明了核心概念、新兴趋势、裁剪项目管理过程因考虑的因素,已经如何将工具和技术引用于项目中。项目经理可以采用一种或多种方法论进行裁剪执行项目管理标准中所描述的项目管理过程。
 

PMP备考

 

 

参加才聚课程培训并取得认证

 

网上看了很多PMP®培训机构的广告,我最终选择了才聚的培训课程。主要因为是才聚平均90%以上的通过率,如同吃下一颗定心丸;才聚分阶段的课程安排非常合理,重点知识汇总清晰;丰富的题库练习、每日一练、模拟考试等能够很好的强化知识;教学模式上有多种培训模式,有线上班和线下班等,不仅有录播课,还有直播课,直播的课程也可以反复重播,足以反复观看老师的视频来加强自己薄弱的章节。

 

平常自己是一边工作一边学习,时间比较紧张,线上的远程班对于我来说特别适合,能够充分利用零碎的时间来学习。

 

学习过程中主要按照才聚老师的考试通过计划进行。

 

在这分享以下几点我个人的备考经验,希望对在备考的学员或有打算参加认证的学员能有所帮助。

 

1. 一定要坚持做每日一练;

 

2. 一定要以《PMBOK®指南》为准,至少把这本书通读2遍,第三遍根据自己做题的知识点查看相关章节。

 

如果能理解《PMBOK®指南》里的内容且自己的时间不太宽裕的话可以选择性不看《汪博士解读PMP考试(第五版)》这本书;

 

3. 观看谢老师视频,每个章节的串讲课不能落下;

 

4. 尽可能的多做题,做得越多越能暴露自己的薄弱环节在哪,根据自己的错题,查看对应的《PMBOK®指南》章节原文,把答案解析理解清楚;

 

5. 认真对待模拟考试,着重把模拟考试的错题理解清楚,再把错题重新做对;

 

6. 刚开始做练习的时候错题会很多,主要因为是自己以往的经验和思维与《PMBOK®指南》是相违背的。所以,一定要转变自己的思维,用美式思维解决问题,“头痛医头,脚痛医脚”,面对情景题不要脑补。

 

7. 做题时遵循老师再三强调的方法“4个答案都对时,选最全面的;4个答案都不好时,选一个相对最好的”;

 

8. 做题时看清“BEST”、“FAST”字眼。

 

经过3个月的备考已经成功上岸。在此,非常感谢才聚的每一位老师!也感谢每一位同学! 有每位老师的幽默、多样的教学方式和同学们的积极互动,使原本枯燥的学习变成丰富多彩。

 

 

 

个人对PMP在未来各行各业中的需求及作用的见解

 

《PMBOK®指南》中的五大过程组和十大知识领域,不仅仅适用于项目管理,在很多的工作场景应用中,知识都是相通的。

 

国内越来越多的以项目为核心的企业参与国际国内的市场竞争中,都要把提高项目的效益,提高对市场和客户的响应速度,提高客户满意度,作为企业提高竞争力的目标,则必须提项目管理水平,使得企业迫切启动项目人才的培养, PMP®将会是企业人才的必备条件之一。

 

经过系统的学习PMP®,能够真正的掌握项目管理的专业术语、知识及工具技能,在实际工作中展现出作为项目管理专业认识所具备的能力,才能更好的融入到企业的管理体系中,能为企业有效的降低沟通成本,更能实现统一管理架构、流程和方法。

 

根据工业革命的发展趋势,未来的工作中,凡事皆项目,越来越多以项目的方式运作,现在项目管理在航天、电子、通讯、计算机、软件开发、建筑、制药、金融等行业,甚至政府机关内均广泛应用。

 

故而学习PMP®也越来越多,学习PMP®并不一定是为了当项目经理,经过系统的学习,有效的把碎片化的知识进行梳理,形成结构化、系统化。

 

通过学习PMP®,能够提升现有的工作效率和改进管理过程。往往实际工作中需花费多年时间才能摸索到的经验,通过学习后能够大幅度的减少这部分时间而获得。

 

故而学习PMP®是提升自己核心竞争力的重要途径之一,企业拥有更多的项目管理人才是提升企业核心竞争力的必备条件之一,未来对拥有项目管理知识的从业人员要求越来越高。

 

 

 

祝语

 

祝愿每一朋友工作步步高升,祝愿每位备考学员通过5A认证。谢谢!

 

 

 

 

 

 

本文作者:才聚202106PMP远程2班5A学员,陶通沈。

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